兒童美語教材發展歷史和管理架構等進行了全面的瞭解

兒童美語教材發展歷史和管理架構等進行了全面的瞭解。並通過形象生動的講解，把幼兒教師所應具備的職業形象禮儀告知大家，兒童美語教材幼稚園環境佈局與佈置環境作為重要的教育資源，對幼兒有著耳濡目染的影響和教育價值。做環創要有正確的理念引領，鼓勵幼兒參與，有序地呈現材料，提高空間利用率，同時可以多看看她行業，從語音語調到日常用語，兒童美語教材從唱歌舞蹈到遊戲互動，在我們的教學中一直佔有重要地位。最後是實踐練習。畢卡索曾說“我可以用很短的時間就畫的像一位大師，卻要用一生去學習畫的像一個孩子。”三天的培訓雖不長，但導師們和老師們的認真態度卻處處可見。兒童美語教材為回報大家三天的努力學習，集團為每位參訓教師頒發了結業證書。培訓雖已結業，但你們的幼教之路才剛剛開始，兒童美語教材願你們在工作崗位上繼續踏實奮進，成為一名優秀的幼兒教師。青春是用來奮鬥的!因為父母經常出國的關係，目前在美國過著學生的生活。父母親都是主修人文，兒童美語教材所以從小就不段地閱讀和寫字。由此發現親子間的英文交流並非是單純的「說英文」。說話時前後鋪陳、狀況、關係、文化，還有心理因素等等都要一併考慮進去，連爸媽都能用本書跟外籍老師對談。這用各個年齡層，不需要買多套教材，全家用這一本就足夠了！就能培養孩子英文耳朵、英文眼睛。•一本書，比數萬元一套英語教材更有用。

https://www.worldfamily.com.tw/dwe/