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小學 中文 補習哪個老師更好他們就會表現出力不從心、後繼乏力的趨勢。而那些閱讀量大的孩子，即使他們從小表現一般，小學 中文 補習但由於積蓄了巨大而深厚的潛在力量，而且心理狀態因為閱讀變得越來越健康，因此在以後的學業中往往表現出很強的爆發力，成為後起之秀。”二、如何為孩子挑選閱讀書籍？1.先考慮“有趣”，後考慮“有用” 小學 中文 補習培養孩子的閱讀習慣，先從讓孩子喜歡開始。孩子只要愛上閱讀，對書籍產生興趣，才能讓孩子實現閱讀活動；只有實現了閱讀活動，才能實現“有用”。2.選經典書經典作品能流傳多年而不衰，自有其道理，小學 中文 補習經典本身就是大浪淘沙後的黃金，是無數的人和長長的時間幫助我們篩選出來的結果。選中文經典，基本上只要出版社可信、印製精良即可；如果選國外譯著，必須看譯者是誰，譯者的水準直接影響到經典的水準。因為翻譯是二次創作，如果翻譯不好，外國經典讀起來甚至不如一本普通的中文書更有意思。3.選暢銷又長銷的書一本書如果再版或重印過很多次，口碑好，小學 中文 補習說明此書的內容出色，只要你想，任何地方你都能為孩子創造這種閱讀帶來的驚喜。2.假想物件的替代孩子不愛給我們讀書，但是孩子肯定會愛給他們的寵物讀書。用寵物、孩子心愛的玩具作為替代，讓孩子給他們讀書。小學 中文 補習如果家裡有兄弟姐妹，讓孩子給他們的兄弟姐妹讀書，或者孩子願意給誰讀書就創造條件出來讓孩子讀。

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