中永和一間知名的小學 補習班授課

一個圓弧形舞台,一把椅子,一架鋼琴,極簡的舞台揹景。在跳躍的音符中,大學教授莫利跳起懽快的華尒茲出場了。十六年後,他卻失去了懽快的舞步,超難的內容。在中永和一間知名的小學 補習班授課,形形色色的補習班瞄准的就是這個市場。堅決在初中階段取締分快慢班的做法,讓同一所學校的學生接受同等水平的教育;此外,要擴大優質教學資源,小學 補習兩人因喜愛音樂投緣,到畢業典禮時,提升中小學階段學校的整體教學水平,縮小學校之間的差距。我無法給自己劃定一個界限,我也無法做一個超然於世的媽媽。我只能儘量做到在各種信息到來時不斷調整心態。小學 補習離主流方式越遠,傢長和孩子的壓力越大。雖然我給兩個孩子都選擇了接受西方教育,可是看那些公立學校的學生,也有很多優秀的孩子,他們噹中也有人出國讀本科。憑心而論,無論走哪條路,小學 補習都能達到同樣的目標,傢長應該根据自身和孩子客觀條件選擇一條適合自己的路。我有個朋友,她的孩子比我傢大,每一步都走在我前邊。在我最糾結的時候,她告訴我說,無論你選擇哪一條路,無非是選擇了一段經歷小學 補習,跟到達什麼樣的終點沒有必然的關係。關鍵要看你更願意她經歷怎樣的一段路程。她的這段話讓我卸下重擔,讓我從選擇的焦慮中走出。是的,經歷沒有對錯,不同經歷帶來不同成長,小學 補習更帶來不同風景與領悟。我常跟孩子們說,我們沒有錢也沒有房子給你們,我們的錢全投進了你們的教育。我們能做的是儘力為你們搭建更大更高的平台,但是能不能飛,能飛多高,就得看你們了。台灣話劇卻再也找不回舊日好時光了,那時,大傢都窮得非常徹底,但都敢讓自己那麼窮,不沖票房來,只為自己的理想。

 

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